Клубы
Фитнес-клубы
Пищевые добавки
Тесты!
Витамины
Микроэлементы

![]() |
|||||||||||||||||||
В то время, как все дети заняты мультиками и игрушками, Ваш пишет стихи и собирает карманные деньги на подарок для предмета своей симпатии. Девочка крутится перед зеркалом, мальчик часами только и говорит, что о сверстнице из группы или класса. Что происходит с ребенком? Как детская любовь отразится на его дальнейшей жизни? У него все впереди – так есть ли смысл подпитывать это чувство?
| Рейтинг: +11 |
|
14 июля 2011 года | 4 | 4714 | 6 |
HTML-код:
|
|
| BB-код для форумов: |
|
В то время, как все дети заняты мультиками и игрушками, Ваш пишет стихи и собирает карманные деньги на подарок для предмета своей симпатии. Девочка крутится перед зеркалом, мальчик часами только и говорит, что о сверстнице из группы или класса. Что происходит с ребенком? Как детская любовь отразится на его дальнейшей жизни? У него все впереди – так есть ли смысл подпитывать это чувство... Читать полностью |
|
|
Alesya_Marchenko
14 июля 2011 года
+2
Вспомнила садик. Свою любовь. Она была обоюдной. Он приносил мне шоколадные конфеты, а они таяли в моих карманах (лето, жара!). В первом классе (при садике) я держала ухажеров на расстоянии. Внимание приятно, но свое растрачивать не хотелось))) Может из-за неподкупности и неподступности еще больше нравилась мальчикам? (в них же дух завоевателя уже с пеленок)
Ответить
|
|
|
Анна По
14 июля 2011 года
+3
дети, как и взрослые, имеют свой почерк ухаживаний, и почерк принимания ухаживание тоже))
↑
Ответить
|
|
|
lily31
15 июля 2011 года
+1
Спасибо статья очень кстати
Ответить
|
|
|
DeD MAKAR
15 июля 2011 года
+1
Спасибо, очень интересная статья, обязательно возьму на вооружение! Правда, пригодится не скоро - нам всего 4 месяца
Ответить
|
|
|
Анна По
18 июля 2011 года
0
спасибо за отзыв)
↑
Ответить
|
|
|
Ира 2012
3 ноября 2012 года
+1
взрослым нужно прочитать!!!
Ответить
|
![]() |
Можете войти как и оставить комментарий. |
Для добавления этого видео в вашу статью, скопируйте и вставьте следующий код в нужное место текста.